Cursus
2½ bis 4 Jahre
Garten der Kleinen
Kriechen, stehen, gehen, sprechen, Ich und die Welt sind eine Einheit. Grenzenloses Vertrauen.
In diesen ersten Jahren entdeckt der kleine Entdecker die Welt, indem er krabbelt, steht und läuft. Jedes Wort, das er spricht, ist ein Sprung in seiner Entwicklung. Es lernt durch Spielen, Berühren, alle seine Sinne und eine freudige Interaktion mit seiner Umgebung.
4 bis 6 Jahre
Kindergarten
(Primaire)
Entraînement des sens
In diesem Alter beginnt Ihr Kind, seine Unabhängigkeit zu behaupten. Es ist die Zeit, in der die Sinne und die Neugierde geweckt werden. Die Fantasie ist König und das freie Spiel wird zu einem Mittel, um die Welt zu erforschen und zu verstehen.
6 bis 12 Jahre
Primarstufe
Entraînement de l’habileté et la pensée claire. Éveil aux exigences du monde. Équilibre entre pesanteur et légèreté.
C’est une période clé pour le développement intellectuel. Votre enfant commence à penser de manière plus abstraite et logique. C’est le moment de nourrir son esprit critique et sa capacité à comprendre des concepts plus complexes.
12 bis 15 Jahre
Sekundarstufe I
Esprit de recherche et intérêt pour le monde. Maturité terrestre et puberté.
L’adolescence amène un nouveau monde d’idées et d’émotions. Votre enfant devient plus conscient de lui-même et de son rôle dans le monde. Il s’intéresse davantage aux relations sociales et commence à forger son identité personnelle.
15 bis 18 Jahre
Sekundarstufe II
Verantwortung und Initiative. Präsentation der Abschlussarbeit. Seinen Platz finden.
Wenn die späten Teenagerjahre näher rücken, ergreift dein Kind zunehmend die Initiative und bereitet sich auf den Eintritt in die Erwachsenenwelt vor. Verantwortung, Selbstständigkeit und die Vorbereitung auf eine zukünftige Karriere oder eine höhere Bildung werden zentral.
Ab 18 Jahren
Maturität
in freier Bewerbung
"Ma matu en candidat libre" ist eine Begleitstruktur innerhalb der Rudolf Steiner Schule in Lausanne, die Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, sich auf die Schweizer Maturitätsprüfung vorzubereiten. Sie nimmt Jugendliche ab 18 Jahren auf, die motiviert sind, selbstständig zu arbeiten und gleichzeitig von einem Kontext der gegenseitigen Unterstützung, des Austauschs und der Vernetzung von Wissen zu profitieren.
Nachschulisch
2 ans ½ à 12 ans
Kindertagesstätte
Un espace à eux pour déjeuner, faire la sieste, jouer dedans et dehors, faire des balades dans la forêt, découvrir les animaux de la ferme…
Nachschulisch
5 bis 12 Jahre
Kinderatelier
À partir de 5 ans, les enfants sont accueillis par l’atelier des enfants (UAPE), pour déjeuner, jouer dans la nature, bricoler et mille autres choses encore.
5 bis 10 Jahre
Tageszentrum
Während der Ferien bietet das Tageszentrum den Kindern die Möglichkeit, den Wald durch Sinneserfahrungen, kreative Aktivitäten und spielerische Spiele aus einem neuen Blickwinkel zu entdecken.
POUR TOUS
Ausbildung
La Formation Pédagogique Anthroposophique de Suisse romande existe depuis 1984. Plus de cent quatre-vingt personnes ont profité de cette forme de qualification pour acquérir des compétences professionnelles dans le domaine pédagogique et social.
Für alle
Location
de Salles
Die Rudolf Steiner Schule in Lausanne liegt in der idyllischen Umgebung von Bois-Genoud und öffnet ihre Türen für Vereine, Organisationen und Privatpersonen. Ob für Versammlungen, Aufführungen oder Schulungen, unsere Schule bietet eine Vielzahl an Räumlichkeiten zur Miete an.
Waldpark Bois-Genoud
Ein außergewöhnlicher Ort
In der wunderschönen Umgebung des Waldparks Bois-Genoud, in der Nähe von Lausanne, bietet die Rudolf-Steiner-Schule eine alternative Pädagogik an.
L’école offre ainsi un cadre protégé et en pleine nature au milieu d’une réserve ProNatura. Le complexe abrite douze classes, 3 jardins d’enfants ainsi que 2 jardins des petits (bientôt 3). De plus, une grande salle de 250 places accueille fréquemment des spectacles ouverts au public.
Demnächst
Rudolf Steiner : un paradigme novateur face aux défis de notre temps ?
Cette soirée approfondira le fondement philosophique de l’œuvre de Rudolf Steiner, sa vision humaniste, et sa pertinence pratique pour répondre aux grands défis de notre temps
L’apport de Steiner au domaine social : refonder le partage en humanité.
Cette soirée ambitionne de repenser la relation socio-éducative à l’heure où des exigences normatives contraignent la profession, au risque de péjorer la pratique au quotidien.
Centre aéré de Pâques
Les enfants s’amuseront tout en apprenant à travailler ensemble à travers des défis amusants en pleine nature.
Sam 29 mars 2025 | 19:30
Rudolf Steiner : un paradigme novateur face aux défis de notre temps ?
Sam 12 avril 2025 | 19:30
L’apport de Steiner au domaine social : refonder le partage en humanité.
22>25 avril 2025
Centre aéré de Pâques
Künstlerische und handwerkliche Aktivitäten
Kunst und Kreativität wertschätzen
Peinture, dessin, couture, sculpture, menuiserie, musique, théâtre… Les activités artistiques et artisanales occupent une place centrale dans les écoles Steiner-Waldorf . Elles permettent aux élèves de développer leur imagination, leur sensibilité esthétique, leur sens pratique, l’expression orale et leur confiance en eux.
1500 Schulen auf der ganzen Welt
Pädagogik
Fondée il y a plus de 100 ans et développée dans plus de 1’500 écoles dans le monde, la pédagogie Steiner-Waldorf est une école alternative qui vise à développer les capacités pratiques, intellectuelles, artistiques et émotionnelles des élèves de manière équilibrée pour qu’ils développent leur plein potentiel.
Der Unterricht ist entsprechend den verschiedenen Entwicklungsstufen des Kindes strukturiert und integriert kognitive, exekutive, emotionale, künstlerische und handwerkliche Funktionen. Besonderer Wert wird auf das Lernen durch Experimentieren und Kreativität gelegt.
Die Rolle der Lehrkraft besteht darin, die Schülerinnen und Schüler wohlwollend und respektvoll anzuleiten und dabei eine gewisse Selbstständigkeit und die Fähigkeit, selbstständig zu denken und einen bedeutenden Beitrag zur Gesellschaft zu leisten, zu fördern.
Lokale und biologische Produkte
Kantine mit dem Gütesiegel "Repas Agri Local" ausgezeichnet
Mit einer Auswahl an vorrangig lokalen und biologischen Produkten trägt die Kantine das Label "Repas Agri Local". Biodiversität, nachhaltige Landwirtschaft und ökologische Effizienz bilden die grüne Linie dieses Caterers.
Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, sich für vegetarische, glutenfreie und/oder laktosefreie Menüs anzumelden.
Parents, Pédagogues & Collaborateurs
Solidarisch & engagiert
Die Schule strebt eine vertrauensvolle und respektvolle Beziehung zwischen allen Mitgliedern an, in der Lehrer, Mitarbeiter sowie Eltern miteinander kooperieren.
Les parents sont sollicités à participer activement à la vie de l’école et à la réalisation des objectifs communs. Des réunions, des événements, divers projets ainsi que les fêtes sont des moments essentiels qui favorisent l’échange, la communication et le renforcement des liens entre les membres de l’association.
Labels
Mahlzeit Agri Local
Le label « Repas Agri Local » a pour but de vous garantir la traçabilité de nos produits, de vous garantir des produits locaux ou bio, de vous garantir que nos repas sont cuisinés maison ainsi qu’un équilibre alimentaire.
Eco-Schools
Décerné par un jury d’experts indépendant, le label « Eco-Schools » symbolise l’engagement de l’école dans l’éducation au développement durable.
Steiner-Waldorf-Schule Lausanne
Aufblühen für das Leben!
Unsere Schule zielt darauf ab, Individuen auszubilden, die ihrem Leben einen Sinn geben können, freie Menschen. Kreativität nimmt im Unterricht einen wichtigen Platz ein, denn sie ist eine großartige Vermittlerin zwischen Körper, Intelligenz, Bewusstsein und Geist.
Pédagogie Steiner-Waldorf
Video
Une pédagogie qui a célébré ses 100 ans en 2019.
Vidéo réalisée dans le cadre du centenaire de la pédagogie Steiner-Waldorf.
1919 gründete der Industrielle Emil Molt, Direktor der Waldorf-Astoria-Fabrik, die Waldorfschule für die Kinder seiner Arbeiter in Stuttgart.
Rudolf Steiner, der Begründer der Anthroposophie (von "anthropos" der Mensch und "sophia" die Weisheit), wird von Emile Molt beauftragt, die pädagogischen Konzepte der Schule zu entwickeln und in die Praxis umzusetzen.
Kontakt
École Rudolf Steiner de Lausanne
Route de Bois-Genoud 36
1023 Crissier – Suisse
Secrétariat
Tél.: +41 (0)21 648 01 11
secretariat@aersl.ch
Comptabilité
Tél.: +41 (0)21 648 01 89
comptabilite@aersl.ch
Das Sekretariat ist geöffnet:
Montag bis Freitag von 8:30 bis 13:00 Uhr
ZUGANG
Au plaisir
de vous accueillir
Ich freue mich darauf, Sie kennen zu lernen und Sie bei diesem schönen Bildungsabenteuer zu begleiten!
öffentliche Verkehrsmittel
Der Bus Nr. 18 hält an der Haltestelle Bois-Genoud. Rechnen Sie mit etwa 20 Minuten, um die Schule und das Restaurant Le Castel zu erreichen.
Auto
Sur l’autoroute A1, prendre la sortie Crissier (sortie 18).
Après la sortie, continuer sur la Route de Marcolet en direction de Crissier, pendant 1 km. Au rond-point, prendre la première sortie sur Route de Prilly en direction de Chemin du Bois-Genoud, pendant 1 km. Tourner à droite sur le Chemin du Bois-Genoud.
Parkplatz
Die Schule verfügt über einen Parkplatz.
FAHRRAD & MOTORRAD
Für Motorräder und Fahrräder stehen Parkplätze zur Verfügung.